E se nossos adolescentes tivessem a possibilidade de refletir e desenhar o sentido da vida, como seria? E se houvesse um espaço durante a juventude, na escola, para questionar “como você quer viver”, “quais são os valores, princípios e objetivos importantes para você”?
Bem, pois esse espaço existe.
O itinerário de Projeto de vida no Ensino Médio é esse grande laboratório para questionar, imaginar futuros possíveis e compreender a realidade do que se vive hoje.
O trabalho com Projetos de Vida na escola possibilita entender quem se é, como se deseja viver, identificar interesses profissionais, acadêmicos, artísticos, dentre outras coisas mais, e criar planos de coerentes com as necessidades de cada sujeito adolescente.